Выходные провела за партой 📚

Уже 3-й год я обучаюсь на курсе, посвященном эволюции нервной системы и движения. И, судя по сертификату, интеллект уже где-то близко 😂

🔬 Изучали: допамин, серотонин, норадреналин. 

❓Как устроен механизм, который позволяет нам выдерживать (терпеть) усилие?  ❓Как удерживать внимание на постоянно повторяющихся процессах?  ❓ путаница с мотивацией 

☝️Когда мы говорим, что у нас нет мотивации, то ожидаем, что нам должно захотеться, но не хочется. Путая мотив с позывом, которые не имеют ничего схожего и идут от разного.

🗺️ Изучали, как происходит интерпретация пространства. 

Вы когда-нибудь задумывались, как это работает?

▶️ Мы можем пройти в темноте по помещению, которое видели лишь при дневном свете, узнавая наощупь то, что мы видели глазами

▶️ Мы видим движущуюся картинку за окном автомобиля, но осознаем мир как неподвижный.

▶️ Мы можем отвести взгляд, но удерживать перед мысленным взором образ предмета, на который только что смотрели

🧠 Гиппокамп: центр памяти и навигации мозга.

  1. Собирает разрозненные сигналы от органов чувств (зрение, слух, вестибулярка, ощущение движения, интерес/опасность).

  2. Преобразует их в единый сигнал — чувство переживания пространства. То есть он записывает весь рисунок, и реакция на нахождение в пространстве будет соответствующая. 

Возвращаясь в знакомые места, мы автоматически «загружаем» не только картинку, но и все связанные с ним переживания.

🧠 продолжали разбираться, как устроено мышление и движение, и какова в этом роль разных структур мозга.

❓Что происходит, если какая-то структура в этой цепи повреждается или нарушается ее взаимодействие с соседями?

20260309.jpg